Program skupa

Poziv na njemačkom jeziku nalazi se ovdje.

U sve povezanijem i višejezičnom svijetu povezivanje jezičnog i stručnog učenja dobiva sve veće značenje. Učenici njemački jezik ne trebaju usvajati samo kao sredstvo komunikacije, nego ga trebaju moći upotrebljavati i za razumijevanje stručnih sadržaja, stjecanje znanja i aktivno sudjelovanje u procesima učenja. U tom se kontekstu ovogodišnji skup posvećuje potencijalima integriranog učenja sadržaja i jezika (CLIL) te aspektima jezika struke u nastavi njemačkoga kao stranog jezika.

U središtu su metode, materijali i nastavni koncepti koji povezuju učenje struke i jezično obrazovanje. Pritom je riječ o poticanju kompetencija u jeziku struke, jezično osviještenoj nastavi te pitanju kako učenike pripremiti za jezične zahtjeve obrazovanja, studija i svijeta rada.

Skup otvara prostor za razmjenu primjera dobre prakse, inovativnih ideja i aktualnih rezultata istraživanja. Zajedno želimo istražiti kako se jezik i učenje struke međusobno obogaćuju te kako nastava njemačkoga kao stranog jezika može pomoći učenicima da se kompetentno snalaze u višejezičnom svijetu.

Skup i ove godine organiziramo u suradnji s partnerskim institucijama: Agencijom za odgoj i obrazovanje*, Goethe Institutom, Austrijskim kulturnim forumom i veleposlanstvom Švicarske Konfederacije.

I ove je godine pripremljen bogat program, očekuju vas strani i domaći izlagači, raznovrsne radionice, nezaboravna druženja i razmjena iskustava te popratni program.

* Za ostvarivanje prava na potvrdu AZOO-a sudionici moraju prisustvovati na najmanje tri (3) plenarna izlaganja i najmanje tri (3) radionice. Prisutnost će se evidentirati potpisnim listama na svim predavanjima i radionicama.

Svoje su sudjelovanje potvrdili sljedeći pozvani plenarni izlagači:

• Michael Seyfarth, Sveučilište u Leipzigu: Content and Language Integrated Learning – Chancen und Grenzen für den DaF-Unterricht entlang der Bildungsvertikalen
• Lisa Muik, MEd, Visoka pedagoška škola Katoličke crkve u Beču i Donjoj Austriji: Sprachbrille statt Scheuklappen: die Konzepte CLIL und durchgängige Sprachbildung als Grundlagen sprachbewussten Fachunterrichts
• Dr. Aline Bieri, Ciriško sveučilište primijenjenih znanosti (ZHAW): CLIL als Methodologie zur Verbindung von Sprache und Inhalt: Mögliche
  Anwendungen im DaF/DaZ-Unterricht.

Plenarni izlagači te voditelji radionica i prezentacija primjera dobre prakse mogu obraditi i raspraviti sljedeća pitanja:

CLIL i jezik struke u obrazovnoj vertikali

1. Koju ulogu CLIL može imati u suvremenoj nastavi njemačkoga kao stranog jezika i kako se učenje struke može povezati s učenjem jezika?
2. U kojoj se mjeri sadržaji jezika struke mogu uključiti u nastavu njemačkoga kao stranog jezika već na početnoj razini?
3. Kako se jezik struke može poučavati na način primjeren dobi i jezičnoj razini učenika te usmjeren na jezično djelovanje?
4. Kakvo značenje CLIL i nastava usmjerena na jezik struke imaju za pripremu učenika za studij i svijet rada?
5. Kako CLIL i pristupi usmjereni na jezik struke mogu pridonijeti motivaciji učenika te im ukazati na nove mogućnosti uporabe njemačkoga kao jezika obrazovanja, struke i znanosti?
6. Koji se izazovi javljaju pri planiranju, provedbi i vrednovanju CLIL-sekvenci u nastavi njemačkoga kao stranog jezika?
7. Kako može izgledati suradnja nastavnika njemačkoga jezika i nastavnika drugih predmeta?

Teme i nastavni predmeti

8. Koje su teme, nastavni predmeti i područja svakodnevnoga života osobito prikladni za pristupe utemeljene na CLIL-u u nastavi njemačkoga kao stranog jezika?
9. Koji se regionalni, kulturni i zemljoznanstveni sadržaji mogu uključiti u CLIL-sekvence i na koji način?

Metode i nastavni pristupi

1. 10. Koje su jezične kompetencije potrebne učenicima kako bi stručne sadržaje na njemačkom jeziku mogli razumjeti, obraditi i predstaviti?
   11. Kako se u nastavi njemačkoga kao stranog jezika usmjerenoj na jezik struke mogu oblikovati rad na vokabularu, rad na tekstu i usmena komunikacija?
   12. Koje metode i oblici zadataka istodobno potiču razumijevanje stručnih sadržaja, jezičnu točnost i komunikacijsku kompetenciju?
   13. Kako se autentični materijali, digitalni mediji i alati utemeljeni na umjetnoj inteligenciji mogu koristiti za CLIL i učenje jezika struke?
   14. U kojoj se mjeri i na koji način CLIL i aspekti jezika struke mogu uspješno provoditi i u kratkim nastavnim sekvencama, projektima ili izbornim programima?

Nakon skupa sudionici će moći:

• objasniti temeljna načela CLIL-pristupa i procijeniti njegov potencijal za nastavu njemačkoga kao stranog jezika;
• prepoznati elemente jezika struke u različitim tematskim područjima i ciljano ih uključiti u nastavu njemačkoga kao stranog jezika;
• planirati nastavne sekvence u kojima se učenje struke i učenje jezika smisleno povezuju;
• odabrati i primijeniti odgovarajuće metode, materijale i oblike zadataka za procese učenja usmjerene na CLIL i jezik struke;
• promišljati primjere dobre prakse i poticaje iz njih prenijeti u vlastiti nastavni kontekst.

Radni jezici skupa

njemački, hrvatski (interdisciplinarni dijelovi programa)

Prijava za sudjelovanje na skupu

Izlagači

Sve kolegice i kolege zainteresirani za vođenje radionica vezanih za pojedine segmente okvirne teme ovogodišnjeg skupa ili za prezentaciju svojih primjera dobre prakse (Markt der Möglichkeiten) mogu do najkasnije 1. 10. 2026. prijaviti svoje izlaganje, uz obvezno slanje sažetka na njemačkom jeziku (do 300 riječi) preko prijavnog obrasca za izlagače na mrežnim stranicama Društva. Sažetak treba sadržavati: naslov izlaganja, ciljnu skupinu kojoj je radionica namijenjena, cilj koji se želi ostvariti te kratak opis aktivnosti te alata i opreme koji će se rabiti na radionici (npr. predlošci koje priprema voditelj/ica, aplikacije na mobitelima/računalima i sl.).

Sudionici

Sudionici se od 1. 10. do 1. 11. 2026. prijavljuju putem AZOO-ova sustava ettaedu te od 15. 10. do 1. 11. 2026. putem prijavnog obrasca za sudionike na mrežnim stranicama Društva. Prilikom prijave odaberite željene radionice te učitajte potvrdu o plaćanju kako bi prijava bila potpuna.

Kotizacija

Kotizacija za članove Društva iznosi 60,00 EUR, a za nečlanove 90,00 EUR. Sudionici koji obave ranu prijavu sudjelovanja na skupu plaćaju umanjenu kotizaciju (vidjeti tablicu u nastavku teksta). Posebna kotizacija od 20,00 EUR je za studente i umirovljene članove KDV-a. Status člana dokazuje se potvrdom uplate članarine za 2026. godinu u iznosu od 20,00 EUR, najkasnije do 1. 11. 2026.

Uplate kotizacije mogu se izvršiti općom uplatnicom ili internetskim bankarstvom na račun Društva, a potvrdu o plaćanju obvezatno treba učitati prilikom prijave sudjelovanja.

Bankovni podatci za uplatu:

Adresa primatelja:

Hrvatsko društvo učitelja i profesora njemačkog jezika, Hercegovačka 108, Zagreb

Svrha:

Kotizacija 2026: IME PREZIME

IBAN:

HR9623600001102780002

Poziv na broj:

model 02 te OIB ustanove (za sudionike kojima kotizaciju plaća škola/fakultet), odnosno model 02 te OIB fizičke osobe (za sudionike koji sami plaćaju kotizaciju te za plaćanje članarine)

Sva pitanja vezana za uplate članarine i kotizacije te upite za slanje ponude i izdavanje računa molimo uputite gospođi Katici Lukšić na adresu katica.luksic13@gmail.com.

Članarina

Postojeći članovi koji to još do sada nisu učinili obnavljaju svoje članstvo u Društvu uplatom članarine za 2026. godinu u iznosu od 20,00 EUR. Veselimo se i novim članovima Društva!

Objavljivanje radova

Izlagači imaju priliku objaviti radove sa skupa u časopisu Društva KDVinfo. Časopis će biti objavljen u elektroničkom obliku u slobodnom pristupu na mrežnim stranicama Društva.

Smještaj

Smještaj rezerviraju svi sudionici individualno.

Za rezervaciju je potrebno poslati mail na recepcija@hotel-turist.hr. Pri rezervaciji obvezno navedite da sudjelujete na skupu Hrvatskog društva učitelja i profesora njemačkog jezika kako bi se primijenile niže navedene posebne cijene. Rezervacije putem platformi za rezervaciju smještaja (npr. Booking.com) ne omogućuju korištenje tih posebnih uvjeta. Budući da hotel sobe ne može unaprijed rezervirati, preporučujemo da smještaj rezervirate što prije.

HOTEL TURIST VARAŽDIN, Aleja kralja Zvonimira 1, 42000 Varaždin
jednokrevetna soba, polupansion (doručak i večera): 115,00 EUR po noćenju
dvokrevetna soba, polupansion: 85,00 EUR po osobi i noćenju

Transfer Zagreb → Varaždin

KDV za sudionike skupa organizira zajednički autobusni transfer iz Zagreba u Varaždin i natrag. Kako bismo utvrdili interes, prikupili ponude prijevoznika i odredili odgovarajuću veličinu autobusa, molimo sve zainteresirane da se do najkasnije 10. listopada 2026. upišu putem ovog obrasca. Dodatne informacije o vremenu polaska i povratka, troškovima i organizacijskim pojedinostima bit će objavljene ubrzo nakon isteka roka za prijavu.

Važni datumi

U nastavku donosimo pregled važnih datuma:

30. 9. 2026. – rok za plaćanje rane kotizacije s popustom
1. 10. 2026. – rok za prijavu vođenja radionica ili prezentaciju primjera dobre prakse
10. 10. 2026. – rok za prijavu za autobusni transfer Zagreb → Varaždin
15. 10. 2026. – objava sažetaka plenarnih izlaganja, radionica i primjera dobre prakse
1. 11. 2026. – rok za plaćanje članarine i/ili redovne kotizacije
1. 11. 2026. – rok za prijavu sudjelovanja na skupu i za odabir radionica na mrežnim stranicama Društva
1. 11. 2026. – rok za prijavu na sustavu ettaedu
31. 3. 2027. – rok izlagačima za predaju rukopisa

Sve daljnje informacije vezane za skup moći ćete redovito pratiti na mrežnoj stranici Društva www.kdv.hr. Na stranici će od 15. 10. 2026. biti dostupni sažetci svih plenarnih izlaganja, radionica i primjera dobre prakse te detaljan program skupa. Očekivano vrijeme prijave je 6. 11. 2026. od 14 sati, a početak svečanog otvorenja u 15.30 sati. Za daljnju pripremu i provedbu skupa izuzetno je važna vaša pravovremena prijava pa vas ljubazno molimo da najkasnije do 1. 11. 2026. prijavite radionice na kojima želite sudjelovati.

Veselimo se ponovnom susretu!