{"id":3345,"date":"2026-07-09T10:32:56","date_gmt":"2026-07-09T08:32:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kdv.hr\/?p=3345"},"modified":"2026-07-09T18:26:32","modified_gmt":"2026-07-09T16:26:32","slug":"einladung-zur-34-tagung-des-kroatischen-deutschlehrerverbandes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kdv.hr\/?p=3345","title":{"rendered":"Einladung zur 34. Tagung des kroatischen Deutschlehrerverbandes"},"content":{"rendered":"
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CLIL und fachsprachliche Aspekte im DaF-Unterricht<\/h1>\n

Sprache als Schl\u00fcssel zum fachlichen Lernen<\/p>\n

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CLIL i jezik struke u nastavi njema\u010dkog kao stranog jezika<\/p>\n

Jezik kao klju\u010d u\u010denja struke<\/p>\n

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Universit\u00e4t Norden und Hotel Turist
\nFreitag, 6. bis Sonntag, 8. November 2026
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Reliable Direction<\/h2>\n

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.<\/em><\/p>\n

Sign Up<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Tekst poziva na hrvatskom jeziku nalazi se ovdje.<\/a><\/span><\/p>\n

In einer zunehmend vernetzten und mehrsprachigen Welt gewinnt die Verbindung von Sprach- und Fachlernen immer mehr an Bedeutung. Lernende sollen Deutsch nicht nur als Kommunikationsmittel erwerben, sondern die Sprache auch nutzen k\u00f6nnen, um fachliche Inhalte zu verstehen, Wissen zu erschlie\u00dfen und sich aktiv an Lernprozessen zu beteiligen. Vor diesem Hintergrund widmet sich die diesj\u00e4hrige Tagung den Potenzialen des Content and Language Integrated Learning (CLIL) sowie fachsprachlichen Aspekten im DaF-Unterricht.<\/p>\n

Im Mittelpunkt stehen Methoden, Materialien und Unterrichtskonzepte, die fachliches Lernen und Sprachbildung miteinander verbinden. Dabei geht es um die F\u00f6rderung fachsprachlicher Kompetenzen, sprachsensiblen Unterricht sowie die Frage, wie Lernende auf die sprachlichen Anforderungen von Bildung, Studium und Beruf vorbereitet werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

Die Tagung bietet Raum f\u00fcr den Austausch bew\u00e4hrter Praxis, innovativer Ideen und aktueller Forschungsergebnisse. Gemeinsam m\u00f6chten wir erkunden, wie Sprache und Fachlernen einander bereichern und wie der DaF-Unterricht Lernende dabei unterst\u00fctzen kann, sich kompetent in einer mehrsprachigen Welt zu bewegen.<\/p>\n

Auch in diesem Jahr organisieren wir die Veranstaltung in Zusammenarbeit mit unseren Partnerinstitutionen: mit der Agentur f\u00fcr Erziehung und Bildung*, dem Goethe-Institut, dem \u00d6sterreichischen Kulturforum und der Schweizerischen Botschaft.<\/p>\n

Freuen Sie sich erneut auf ein abwechslungsreiches Programm mit ausl\u00e4ndischen und heimischen Referentinnen und Referenten, vielf\u00e4ltige Workshops, unvergessliche Begegnungen und Erfahrungsaustausch sowie Begleitveranstaltungen.<\/p>\n

* Um das Recht auf eine AZOO-Bescheinigung zu erhalten, m\u00fcssen die Teilnehmenden an mindestens drei (3) Plenarvortr\u00e4gen und mindestens drei (3) Workshops teilnehmen. Die Anwesenheit wird bei allen Vortr\u00e4gen und Workshops durch Unterschriftslisten erfasst.<\/span><\/p>\n

Folgende eingeladene Plenarreferent:innen haben ihre Teilnahme bereits best\u00e4tigt:<\/p>\n